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少儿美术教育——提升孩子的自信心,让孩子成为最好的自己

日期:2019年11月25日  点击数:载入中...
    兰州少儿美术是一家专注3~12岁少儿美术培训的教育机构,兰州少儿美术以“艺术激发潜能”为理念,为中国少儿带来全新的美术教育理念。

    兰州少儿美术打破了传统美术教育以传授绘画技法的方式,以创意美术课程为主,通过课程的引导保护幼儿的想象力和培养孩子的创造性。鼓励孩子自我表达,提升孩子的自信心。

    兰州少儿美术有独立研发课程的教师团队,致力为每位学员提供专业、高端、优质的教学服务,将全新的美术教育理念带给更多的儿童。

    绘画思维促进右脑发育,提高孩子智商

    绘画培养审美能力有助于今后发展

    绘画提升孩子自信心

    绘画培养孩子的创造力

    教育质量是少儿美术教育的生命线,要提高教学质量,就必须做好教学课程体系建设。课程体系建设是美术教育过程中最为重要的一个环节,决定品牌的生存能力。

    兰州少儿美术有一支优秀的研究课程的教研团队,以专业艺术和教育理论为土壤,结合3~12岁孩子的发育规律和特点来进行课程的研发,保证每一个儿童在ALK能接受到科学系统的教育,贯彻很好的艺术教育理念,在教学过程中释放孩子天性,培养孩子审美意识和创造性思维,发展孩子自由的、富有创造力的个性,让孩子能够热烈而纯粹地表达所思所想,成为最好的自己。

    兰州少儿美术的课程体系递进的、分阶段性的,不同阶段的孩子有不同的课程设置。

    涂鸦期(3岁 ——4岁)

    涂鸦期的宝宝们喜欢拿着画笔漫无目的地涂鸦,画一些杂乱的线条,用笔反复点戳纸张,他们正是在这种玩笔的快乐过程中,锻炼着手部肌肉,发育着大脑.作为教师或家长,我们此时最需要做的,就是理解和满足幼儿的这种”动作”需要。

    幼儿处于绘画发展的“涂鸦期”和“象征期”的早期象征阶段。“涂鸦期”经历了三个阶段。先是漫无目的的涂鸦,逐渐过渡到有控制的涂鸦,再发展到命名涂鸦。幼儿在这一阶段开始尝试用他们涂鸦时掌握的图形表现自己的经验,其表现动机和信心都很脆弱,对成人的反应也很敏感。如果这一时期的尝试比较成功,幼儿将树立起艺术的表现信心,将对他们进入下一绘画发展阶段和日后良好人格的形成至关重要。针对儿童涂鸦期,ALK 设置了高度互动的游戏类课程,主要通过游戏及趣味引导方式来进行教学。

    兰州少儿美术辅修课程包含:节日活动、主题课程、博物馆课程、游学课程、艺术馆课程、写生课程、寒暑假艺术营等多彩丰富的实践课程。让孩子与艺术更接近,受到更高阶的艺术熏陶,提升孩子的学习兴趣。


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