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少儿美术教育的理念是什么?

日期:2020年04月16日  点击数:载入中...
  对于一个从婴儿时期就展示出绘画天赋,所有业余时间都用来画画涂鸦,频频拿回国内国际不少奖项的孩子来说,画画当然是有用的,因为这很可能成为他安身立命的饭碗。但这只是少数中的少数。对那些绝大多数天赋平平、兴趣寥寥,对大人说“我不会画画”,活泼好动根本就坐不住的孩子们来说,为什么画画?我没有跑题,不想清楚这个问题,很难理解少儿美术教育的理念。
  陈丹青在《退步集》里回答“为什么画油画”时反问:——为什么我们吃西餐、为什么我们穿婚纱、为什么我们西装革履、为什么我们吃阿司匹林……教授的意思是:先搞清楚你思想里早已被根深蒂固的观念,再去梳理表面的细枝末节。画画,仅仅是“术”,方式方法而已。少儿美术教育的理念与“美术”无关。只与“美”有关。
  对于儿童来说,他自小通过少儿美术教育,成长为一个活在美之中的人,并且能够用美完善自己的生命。真正懂得美的人,他可能画出一幅“一塌糊涂”的画但是他——别人经过一片落叶地匆匆赶路,他能饶有趣味地拾到一片颜色均匀饱满的叶子,插在上衣口袋;别人从超市买的一袋水果,乱七八糟地塞在冰箱里,他则将水果一一摆成金字塔造型,装饰餐桌;别人看见废弃的仓库摇摇头,他花几个月时间就改造成一家咖啡馆。别人在监狱里自暴自弃自甘堕落,他闭上眼睛,脑袋里回想着莫扎特,重新获得自由。
  我们培训学校的一个孩子,学了一段时间创意美术后,较大的变化,不是画画变好了(几乎没有进步)而是他妈妈兴冲冲地说:“你知道吗?那天他回家看着我家的插线板,皱着眉头说真难看,然后自己一根根地理好,理得可整齐了,还装了一个彩卡纸套住,我觉得真是美极了!”美不是一幅好看的画,美不是一个穿戴华贵的人,美就是你精心地生活,你乐观自信地绽放着生命之光。少儿美术教育的理念,就能教这个。
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