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少儿美术培训别忘了情怀

日期:2020年09月19日  点击数:载入中...

美术绘画设计是通过画面构图及色彩来表现绘画者的创作意图与思想情感的艺术。在掌握绘画技能技巧的基础上,以绘画方式进行设计。无论是平面的还是立体的,无论是传统笔触的静态画面还是现代信息技术的动态画面设计,都要通过设计者的创意来实现。少儿创意设计就是在技法上多采用临摹的方法来表现孩子的想法,这样让孩子在完成绘画之前就能对画好的作品有个比较形象的预见,还可以保证画面的完整度。

孩子的创新意识和创新能力与其所学的整个知识结构紧密相关。一个人即使天资聪慧,但不在基本的技法上的积累和对已有形式绘画形式的记背上下功夫,是不可能创造、设计出新颖别致的作品的。深厚、扎实的锻炼和文化知识底蕴是培养学生创意设计能力的沃土。一个个创意设计主题、一次次创意实践活动,个性鲜明的主题和丰富多彩的活动有机结合形成了学生进行创意设计实践活动的平台。可以是一次绘画比赛,可以是一个节日,也可是一个人的生日。在创意设计课上,引导学生反复地进行各种画面设计的创意和动手实践,从中寻觅创意设计的灵感。


中国人民大学艺术学院院长徐庆平说得好:一个伟大的民族一定是一个懂得审美的民族,而一个人如果不懂得审美,就是有一个缺陷的人。可见,审美水平的提高对孩子非常重要。

很多机构,依据孩子的喜好,长期让孩子临摹一些低级,劣质的绘画范本。这样导致孩子的审美能力难以提高,甚至逐渐排斥真正具有高度审美的东西。

怎样提高孩子的审美水平呢?要给他提供审美的环境,给他潜移默化的影响。如带孩子认识大师,了解大师的作品,讲讲美术史的小故事。大师的作品对孩子的审美修养,是一种潜移默化的教育,优良儿童画对孩子表现主题也是一种借鉴。

十年树木,百年树人。教育是一个特殊的行业,是一个需要沉下来的行业,是一个涉及未来的行业。浮躁和急功近利是教育较大的敌人。市场化下的教育培训,尽管更多体现为商业行为,但终究离不开教育的本质属性,就是教育的内容。儿童美术教育培训也不例外,在商业形式的基础上,真正重视孩子的艺术健康成长,为孩子提供有价值有意义有品质的艺术教育服务,才可能得到长久持续的发展。只重营销和包装,只重表面而忽视内容的发展,终将是饮鸩止渴。很多企业成功的人都深知情怀是企业长久的内在驱动力,没有情怀的企业是做不大,也做不长的。


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